LA EVALUACIÓN DENTRO DE LA CLASE DE PSICOMTRICIDAD

Debe ser un proceso continuo (dinámico) individual, mediante el cual, el profesor se va configurando una idea  de las capacidades actuales de cada niño y por lo tanto de su situación personal, se debe llevar un registro escrito de las diversas acciones de niño, la evaluación se realizara desde la sala, teniendo como instrumento principal la observación participante, es decir que se implica de manera activa y dinámica al profesor, se caracteriza por la descripción de las conductas observables (criterios) y su posterior registro en la pauta de recolección de datos, por ende se evalúa la adquisición de competencias del niño en sus diferentes acciones, los parámetros son: 

• La calidad y cantidad de movimiento.

• La relación con los demás y con los objetos (destacando en este último   la capacidad creadora).

• El discurso que elabora en los diferentes espacios.